В рамках проекта «Диалог театра и школы» был проведен конкурс «Самый театральный класс». В течение года дети посещали спектакли и выполняли творческие задания (от рисунков и поделок до ответов на различные «поисковые» вопросы).

Серия выставок под названием «Мой первый вернисаж» представляет художественное творчество индивидуальных юных мастеров и изостудий. Занятия для детей разного возраста в школе «Воображулия» помогают разобраться в тонкостях театра: проводятся экскурсии, знакомства с театральными профессиями, встречи с артистами. Проект «ВУЗ + ТЮЗ» наглядно демонстрирует студентам, как рождается спектакль: от читки пьесы до встреч с работниками цехов, от обсуждений до конкурса театральных рецензий «Свой взгляд».

Киноклуб «В кадре – ТЮЗ» проводится на базе городского киноцентра, показываются экранизации литературных произведений, идущих на сцене театра, архивные спектакли, а также любимые фильмы пермских артистов. Традиционные новогодние акции добра и милосердия «Сотворим чудо вместе!» призваны помочь ребятам из социально-реабилитационных центров и школ-интернатов, многодетных, приемных и опекунских семей. Также в театре проводятся театральный урок «Соло для детского голоса» и драматургическая лаборатория «Разговор на равных». Пятичасовой ночной марафон «Театральная бессонница» включает премьерные показы и читки новых пьес, мастер-классы по сценическим дисциплинам и участие в интерактивном спектакле.

В рамках проекта «Театральная азбука» детям рассказывают о театральных профессиях, постановках, правилах поведения в театре. Школьники смотрят спектакли, посещают экскурсии по ТЮЗу, встречаются с сотрудниками цехов, принимают участие в мастер-классах по гриму, изготовлению предметов бутафории и пр. При театре открыта школа актерского мастерства – тренинг для топ-менеджеров города, желающих овладеть умением выступать перед аудиторией, узнать секреты ораторского искусства. Акция «Доступная среда» предлагает замечательное начинание – спектакли на жестовом языке для слабослышащих детей и взрослых. В рамках проекта министерства культуры и туризма Астраханской области «Искусств целительная сила» театр выезжает со спектаклями в лечебные учреждения и реабилитационные центры.

В театре проводятся интерактивные прогулки по ТЮЗу с артистами труппы; тематические уроки, направленные на игровое знакомство с правилами поведения в театре и подготовку к восприятию спектакля; обсуждения спектаклей; развивающие тренинги для детей и молодежи по сцендвижению, актерскому мастерству и пр. Все желающие могут принять участие в игровых занятиях мастерской «Театр своими руками»: с головой погрузиться в творческий процесс и почувствовать себя драматургом и режиссером, художником и актером, гримером и реквизитором. В театре оборудовано специальное пространство для семейного чтения – Букхолл, уютная книжная гостиная, где проводятся мероприятия. Другое пространство – Кинохолл – позволяет показывать на экране спектакли, ушедшие из репертуара. В проекте «На языке оригинала» читают отрывки из произведений иностранных авторов, которые идут на сцене театра.

Социальная лаборатория «ClassAct» включала в себя создание пьес подростками совместно с профессиональными драматургами. Авторы в возрасте от 12 до 16 лет были набраны из разных социальных слоев – из детских домов, престижных гимназий, среди них были и дети с ограниченными возможностями здоровья. Три режиссера – Роман Феодори, Олег Рыбкин и Алексей Крикливый – работали над этим материалом, и получился спектакль «ПравоПисания». Четырнадцать пьес, написанных в разной эстетике, в разных жанрах, были разбиты на три блока. Участники проекта получили возможность проследить весь путь рождения спектакля – от замысла пьесы до ее воплощения на сцене.

Другой остросоциальный проект Красноярского ТЮЗа – «Человеческий голос» – был направлен на работу с детьми, имеющими нарушения слуха. Слабослышащие подростки, дети из обычных школ и артисты театра под руководством балетмейстера в течение трех месяцев общались друг с другом посредством пластики и хореографии. В итоге получились пластический перформанс (совместно с педагогами театра «Недослов»), а также детский спектакль «Волшебные пальцы», написанный известными драматургами на основе бесед со слабослышащими детьми.

В театре проводился интересный квест, в котором принимали участие семьдесят человек, разделенных на пять групп. В качестве основного сюжетного хода была придумана ситуация с «поломкой генератора чудес» (ведь театр – это самое настоящее чудо). Одной из точек квеста стала сценическая площадка, где участники собственными силами за короткое время ставили спектакль «Репка». ТЮЗ занимает историческое здание в центре Хабаровска, а на первом этаже расположены шесть арочных окон ,где происходят представления под названием «Театр в окнах». На улице начинает звучать музыка, и зрители могут наблюдать за происходящим «по ту сторону стекла». Там разыгрываются спектакли-зарисовки на разные темы, в том числе социальные, посвященные проблемам подростков.

На малой сцене театра существует проект «Лекции на лестнице». Лекции читали филолог и театральный критик, темы охватывались совершенно разные – от творчества Льва Толстого до актуального вопроса «Зачем современному театру переписывать классику?». В аудитории собирались старшеклассники, студенты, педагоги, обсуждали услышанное, делились мнениями, а, как известно, именно в споре рождается истина.

С 2001 года театр одним из первых в России организует и проводит на своей площадке семинар «Современная европейская драматургия» и мастерскую «Молодая режиссура и профессиональный театр». Годом позже появился проект «Театр за бетонной стеной», где представляются спектакли по современной драматургии. В 2012 году в ТЮЗе стартовал образовательный проект «Театр у школьной доски». Его создатели обратились в Ассоциацию филологов города Екатеринбурга, и там порекомендовали литературные произведения школьной программы, по которым были поставлены пять спектаклей.

Театр успешно проводил летнюю творческую смену «Арт-старт», направленную на работу с подростками. В 2015 году впервые присоединился к «Ночи музеев» и организовал целый ряд акций, среди которых – эксклюзивное представление «Сценографика», где происходило знакомство зрителей со сценическими механизмами и световым оборудованием.

Театр презентовал проект о семейном посещении театра под названием «Папин день», соответственно, с присутствием папы. Обычно до начала спектакля проводятся мастер-классы по рисованию, лепке из пластилина, технике оригами для детей, к которым обязательно и с не меньшим интересом присоединяются взрослые, особенно отцы. Большими рекламными кампаниями сопровождаются серии посещений театра школьниками в каникулярное время «Сказочный экспресс», когда в течение каникул ежедневно показываются сказки. Существует у барнаульцев форма контактной работы со зрителями на улице с целью продвижения премьерного спектакля. Смысл акции состоит в том, что актеры, занятые в постановке, одеваются в костюмы, соответствующие описываемой эпохе, и выходят на улицы города, рассказывают об авторе и произведении, о готовящейся постановке, раздают флаеры. Еще одно любопытное начинание – «С букетом – без билета», когда зритель может посетить спектакль бесплатно, но при этом подарить цветы любимому артисту.

Театр освоил общественный транспорт как территорию для рекламных акций. Актеры заходят в транспорт и начинают разыгрывать конфликтную ситуацию из современной пьесы, создавая полное ощущение, что происходящее абсолютно реально. После артисты выходят, тут включается администратор, сообщает, что «вы посмотрели фрагмент из спектакля…», раздает презентационные и рекламные материалы. Также театр плотно работает с детьми, охватывая все школы города. Например, это сорокапятиминутные уроки по истории зарождения театрального искусства с использованием видеоматериала, они бесплатные, но обязательное условие – приход этих школьников на спектакль. Также коллеги из Прокопьевска занимаются с детьми с синдромом Дауна, тут итоговая задача – создать вместе спектакль.

К году российского кино театр получил грант на проведение проекта «Кино в театре». Главные его задачи – показать фильмы, которые зачастую отсутствуют в массовом прокате, и организовать прямой диалог с их создателями, именно через живое общение попытаться возродить интерес к отечественному кинематографу. В ноябре в гости ждут Павла Лунгина с премьерой его картины «Дама Пик». Среди крупных фестивальных проектов были озвучены Международный фестиваль уличных театров и Международный музыкально-театральный фестиваль «Европейская весна».

С недавнего времени в репертуар театра пришли новые спектакли для молодежи. Например, на этапе выпуска «Отелло» Уильяма Шекспира потенциальных зрителей приглашали на «открытые репетиции». Театр выезжает в вузы, колледжи на встречи со студентами, также проводит их в своих стенах. Со школьными педагогами ведется отдельная работа, на предпоказы премьер бесплатно приглашаются до двухсот человек, после просмотров проводятся обсуждения.

Брянский областной театр для детей и юношества для своих мероприятий не использует понятие «квест», называет их «интермедиями», но форму проведения сохраняет. Зеленоградский «Ведогонь-театр» в течение длительного периода проводит театрализованные программы по правилам дорожного движения для школьников. В Красноярском театре кукол тематические актерские мастер-классы соединяют со спектаклями, а в рамках краевого фестиваля театр открывал свои двери для посетителей в ночное время.

Театр юного зрителя из Томска на протяжении долгих лет поддерживает творческие и профессиональные контакты с РАМТом, их проектные начинания многочисленны и успешны. Областной фестиваль детских самодеятельных театров «Майский жук» сегодня уже выходит за рамки области. Областной молодежный театральный фестиваль «Театр в кармане» объединяет талантливых людей, способных к художественным высказываниям – коротким и емким (длительность конкурсных спектаклей обычно не превышает двенадцать минут).